豬小弟的個性就和二位哥哥不太一樣。豬小弟喜歡規律的生活，他會按照每天固定的時間細細的安排做事的行程。
他還會事先預備一些事情，例如他每天出門時都會帶著雨傘，以防下雨淋濕。他也會儲存食物，以備不時之需。因為他覺得所有的事情如果預先準備好，就不會有後來的麻煩。
因此豬媽媽對豬小弟的生活就覺得比較放心。
小朋友你是屬於哪一種個性呢？你像豬大哥一樣浪漫、好奇嗎？還是你像豬二哥一樣喜歡自由自在的大自然呢？或是你像豬小弟一樣總是喜歡把每件事情都安排好呢？
你可以好好的想想看。
在老師看來豬媽媽的三個孩子們都很不錯。他們各自有自己的喜好，而且都能喜歡自己的生活。
雖然有壞心的大野狼來擾亂生活，還好他們都可以互相幫助，懂得友愛。
看起來豬媽媽把三隻小豬都教得很好喔！
2021/08/16 ~作者 卓老師
豬大哥順著河走，經過了很多地方，他穿過樹林，他滑下山坡，他爬上山丘，然後他看見了巨大的瀑布，在瀑布下他又看見了一個美麗的村莊，。
在那個美麗的村莊裡，豬大哥遇見了一個很會種蘋果的豬小姐，然後豬大哥留在哪裡，住了下來 。
豬大哥和豬小姐結婚了，還生了幾隻小豬寶寶。他們努力的經營著蘋果園，也不忘把好吃營養的蘋果送去給住在家鄉的媽媽和弟弟們。
豬二哥是一個愛好大自然的人，他之所以一開始會選擇木造房屋，就是因為他覺得木造結構讓他感到非常的貼近自然。
豬二哥的家不只是房子是木造的，床、桌椅、餐具等也都是木造的。
在這個長滿大樹的森林裡擁有一棟木造的房子，在豬二哥看來這是再自然不過了。
豬二哥熱愛大自然，基本上他就是個自然探索家。他的木造屋的屋簷下還懸掛著森林裡的各種植物的種子呢！
2021/08/13 ~待續 作者 卓老師
又過了一天小田老師告訴小西自己的肚子裡裝了一條小溪，小西趕緊從午餐區選了「河」字吃下去，然後說：「我的肚子裡有小河。」
小田老師說：「那我的肚子裡有海洋。」看到老師拿起「海」和「洋」這二個字放進嘴裡，小西急忙到餐區想拿到比「海」和「洋」還厲害的字。餐區的同學們都七嘴八舌的討論起來，最後他們決定拿「銀河」兩個字。
這樣開始小西覺得每天都很期待午餐時間的到來。他會期待著在下一次午餐在餐盤裡裝下什麼國字。
同學們也和小西一樣，他們開始每天規劃著吃掉不同的國字。有時候他們約好要通通吃跟「金」有關的字，有時是跟「艸」有關的國字，有時候是跟「心」有關的國字等等。
小西的媽媽也開始覺得小西不那麼挑食了。
2021/08/09~作者卓老師
