.......一定有的, 只是等待與發掘! 重點是只要孩子在某些事情上是有信心有動力的, 就很有可能延伸到其他的領域, 進而產生更多積極的發展。........
https://tw.news.yahoo.com/blogs/culture/%E7%95%B6%E4%BD%A0%E5%A4%AA-push-%E5%85%B6%E5%AF%A6%E4%BD%A0%E6%AD%A3%E5%9C%A8%E5%A4%B1%E5%8E%BB%E5%BE%88%E9%87%8D%E8%A6%81%E7%9A%84%E6%9D%B1%E8%A5%BF-071733597.html
功課上, 孩子要產生興趣本來就不容易,因為現行學校教育體系,基本上是在消滅孩子學習的興趣。所以,重點是要讓孩子保有學習的熱情,只要有那一點點不熄的火種,就有可能引發日後更多的學習成長。
反省:紅色字體的內文好像在打臉自己一樣,其實僵化的體系制度的確令人沮喪,但願意精進,從中求變的教育人員也不是沒有,我也時時提醒自己,是教材僵化了?是方法不對了?孩子樂在學習嗎?學到了什麼?
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