孩子們的點滴

孩子剛從他校轉入時不會閱讀，因一年級時有些因素導致沒有持續學習，所以認字困難。起先我也會焦慮煩惱，還好同學們都會幫著陪他認字。
近日因班級開始讓孩子們練習說書，當個小小說書人，就以班級力推的神奇樹屋系列故事為主。可以看到大多數孩子們都躍躍欲試，這孩子也想上台分享，但前提需得會讀故事才能分享吧！我心裡著急，知道他的心裡想上台，又想到他認的字很少，也不大會拼讀，正擔憂著呢！沒想到他今日又提出要上台，不忍他失望，打算等他說得零落時，向他再次重申努力認字的重要性。
意外的是他上台介紹神奇樹屋時表現出奇的好，我好奇的問他如何知道全書的故事情節，他說因為想上台，所以拼命拼讀，遇不會拼時會請問同學。
這裡我看到了所謂的動機，有了動機，學習就不怕辛苦了，我心裡暖烘烘，感動。