親師2

孩子身心健全的起點，得靠我們不斷與孩子互動後，產生的良性啟發。
想想看，同樣一件事用不同方式來引導，感受及結果就很不同，了解孩子每個成長階段的特質，以更靠近孩子的方式來引導孩子行為。
從和孩子談話的過程中，發現孩子習慣描述當下現況，不會考慮前因後果，往往敘述一件事的果，忽略原因。不過透過種種互動後，不論是正增強或負增強，都會讓孩子從中習得中庸與圓融，我們在一旁就是支持、協助及傾聽。👀